Продолжение. Начало здесь: Ответы на вопросы про менторинг. Часть 1 В предыдущей части я касался вопросов о том, эффективен ли менторинг как инструмент достижения цели и повышения личной эффективности, зачем и кому нужен менторинг, в чем особенность и отличие...
Вопросы об эффективности менторинга, о взаимодействии с ментором, об ожиданиях и результатах, о том, какие гарантии может дать ментор и т.д. , я получаю постоянно. И время от времени отвечаю на них, объединив по темам и группам. Выкладываю очередные порции. 1....
Большинство людей, вне зависимости от того, как они относятся к наставничеству, задают себе вопрос: “А насколько менторинг может быть эффективным?” Важно, что менторинг совершается командно: с одной стороны – ментор, с другой – ученик. Поэтому...
Начало здесь: Часть 1, Часть 2 Вот несколько признаков хорошего наставника: Наставник-ментор должен быть на несколько уровней ВЫШЕ Вас в социальной и экономической позиции. Он имеет опыт прохождения ТАКОГО пути, который даёт представление о том, как избежать...
Продолжение В первой части речь шла о том, как человек может влиять на свою жизнь, об исторической роли ментора, о том, как в обществе возникали идеи о возможностях личностного роста, в чём “Символ веры” классической “американской мечты” и др....
